El día 27 de abril , dentro del marco de las Jornadas de
Lengua Inglesa (Infantil y primaria) organizadas por la editorial MacMillan y
la Universidad de Barcelona, Encarnación Romero y Eulàlia Muñoz impartieron un
taller bajo el nombre “Yoga and Teaching Attitudes”. Ofrecieron una
introducción teórica breve y una serie
de propuestas desde el yoga para poder
afrontar tres momentos típicos con los que todos los maestros/as nos
encontramos:
1.-La pasividad a primera hora de la mañana de los lunes.
Desplegamos algunos ejercicios de activación
2.-La hora posterior al recreo y todo lo que ello comporta..
Ofrecimos algunos ejercicios respiratorios para relajar y centrar.
3.-El momento de afrontar un exámen. Visualizamos el
exámen , nos centramos y relajamos y
finalmente simulamos el exámen.
Todo el taller se desarrolló alrededor del tema de la comida, utilizando este tema
como eje central sobre el cual encajamos las diversas prácticas. La participación fue masiva; ciento cincuenta
personas curiosas y con buena predisposición para tener un primer contacto con
lo todo lo que la práctica del yoga en el aula supone.
La asistencia a estas Jornadas fue de unas quinientas
personas, cifra extraordinaria según la opinión de los organizadores.
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